Skolfrågor, pedagogik & läraryrken

  • 389 – Varför vårt skolsystem driver fram ökad ojämlikhet

    389 – Varför vårt skolsystem driver fram ökad ojämlikhet

    Boken heter ”Jakten på skolan” och gäst är författaren Mattias Karlsson. Mattias är politisk redaktör för den oberoende liberala tidningen Hallandsposten. Ett återkommande tema i hans opinionsbildning är att dagens skolsystem skapar ökande ojämlikhet och att nationella reformer är nödvändiga för att uppnå en mer likvärdig skola. I boken beskriver han varför skolsystemet i Sverige har… Läs mer

  • 382 – Att förstå, bemöta och hjälpa blyga barn

    382 – Att förstå, bemöta och hjälpa blyga barn

    Boken heter ”Förstå och bemöta blyga barn” och gäst är författaren Malin Gren Landell. De flesta har någon gång upplevt känslan av blyghet, ofta kopplat till särskilda tillfällen och olika sociala situationer. I regel är blyghet också något som avtar med tiden, att vi blir tryggare och lär oss hantera olika situationer. Men blyghet kan för… Läs mer

  • 377 – Universitetens villkor

    377 – Universitetens villkor

    Boken heter ”Universitetens villkor – 36 debattinlägg under åren 1988-2023” och gäst är författaren Lars Engwall. Lars Engwall, professor emeritus i företagsekonomi vid Uppsala universitet, har under lång tid deltagit i den forskningspolitiska debatten. Boken bygger på 36 debattartiklar som delats in under sex teman: Universitetens statliga styrning, intern styrning, finansiering, utbildning av nya forskare, forskarnas… Läs mer

  • 352 – Utvecklingspsykologiska perspektiv på barns lärande

    352 – Utvecklingspsykologiska perspektiv på barns lärande

    Boken heter ”Utvecklingspsykologiska perspektiv på utveckling och lärande i skola och förskola” och gäst är författaren Gunilla Guvå. Boken beskriver hur psykologiska teorier om barns lärande och utveckling är användbara inom skola och förskola. Annorlunda uttryckt: hur barnen med hjälp av psykologiska teorier blir begripliga och hanterbara. En nyckel är det samspel mellan inre och yttre… Läs mer

  • 346 – Hur barns läsning kan utvecklas

    346 – Hur barns läsning kan utvecklas

    Boken heter ”Leda läsfrämjande – om barns och elevers läsning och hur den kan utvecklas” och gäst är författaren Maria Heimer. Barn och unga läser allt mindre och färre timmar ägnas åt högläsning, både i förskolan/skolan och i hemmet. Och redan hos 3 åringar syns skillnader i barns språkutveckling, vilket bl.a. påverkas av vuxnas högläsning. I… Läs mer

  • 343 – Design för engagerat lärande

    343 – Design för engagerat lärande

    Boken heter ”Design för engagerat lärande” och gäst är författaren Nina Bergdahl. Engagemang går hand i hand med elevers lärande, och går i allra högsta grad att påverka och träna upp. Boken ger en nyanserad förståelse av elevers engagemang i, och disengagemang från, lärande. Den varvar teori, metod och praktik och ger konkreta tips i fråga… Läs mer

Lära Från Lärda


Sveriges största podcast om facklitteratur